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以全方位優化考核推動高質量發展
2024-01-31  來源:本站原創

□ 馮子愜mMh安康新聞網

目標責任考核是檢驗工作實績的重要方法,也是激勵領導干部干事創業的有效手段。為此,要緊抓目標責任考核“牛鼻子”,充分發揮考核“指揮棒”作用,完善綜合目標考核評價體系,在考什么、怎么考、如何用上狠下功夫,以考核助推各項工作任務增速提效,引導干部樹立和踐行正確的政績觀,營造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。mMh安康新聞網

以變定向,用新發展理念立起考核“指揮棒”。貫徹新發展理念優化指標。迭代升級綜合績效考核評價體系,破除不符合的思維慣性和路徑依賴,突出政績考核的政治屬性,圍繞黨中央決策部署、上級黨委要求、老百姓期盼,錨定經濟社會發展和民生福祉,突出差異化、精準化、科學化的考核導向,讓考核成為推動高質量發展的“金鑰匙”。聚焦高質量發展優化指標。圍繞全縣“5775”戰略布局和中國式現代化錦繡漢陰建設目標,按照“各鎮看發展、部門看服務、干部看實績”導向,遵循鎮域區位相近、工作職能趨近的原則,緊扣黨建組織、鄉村振興、經濟發展、招商引資、深化改革等重點工作,實行10個鎮和79個部門分序列,設置共性、個性考核指標和負面清單,圍繞“省監測、市考核、縣重點、鎮特色”要求,優化精簡考核指標26%左右,以簡促減負,以變促定向,大指標大權重、重點工作重點權重,體現每項考核指標的“貢獻度”。mMh安康新聞網

以變考實,考出推動高質量發展政績“含金量”。優化實干實績考卷。把責任主體考準、把履責效果考透、把考核方式用活、把日?己俗鰧、把年終考核考準、把考核結果用好,做到績由事考、人以績論的良性循環,破解基層干部“成長瓶頸”,讓基層干部有奔頭、更吃香。優化績效評價考卷。采取“共性指標+個性指標+加減分”指標體系,共性指標體現普遍性、個性指標體現差異化,既考特色強項,又考短板弱項,加減分旨在鼓勵被考單位補短板、揚優勢、重創新,引導干部“跳起來摘桃子”。優化黨建成效評價考卷。突出政治建設,圍繞全面從嚴治黨向縱深推進,將基層黨建、黨風廉政、意識形態工作責任制等指標整合,合理設置考核權重,以“小指標”撬動解決“大問題”,以高質量黨建引領高質量發展。優化社會滿意度評價考卷。讓群眾當“考官”,圍繞鄉村振興、民生改善、服務群眾等設計考卷,通過入戶調查、電話訪問、網絡問卷等方式,了解群眾對發展評價和干部在群眾中的口碑,把群眾“好差評”變為干部的“正衣鏡”。優化日常督辦和年終考核方式,日常督查實行“負向糾偏+整改提升”,通過“四個清單”督進度和聯合督辦、重點督辦、跟蹤督辦、調研督辦、延伸督辦“五個督辦”抓滯后,推行紅黃綠“三色三單”預警臺賬管理,日常督辦結果作為年度綜合考核重要參考,年終考核“打捆”瘦身,突出考核重心、避免多頭考核、重復考核,切實減輕基層干部“負重包袱”,形成平時有監測、年終有實績閉環鏈條,全過程考出“創先爭優”動力、考出“提升質效”實績。mMh安康新聞網

以變促干,真考真用提振干部勇毅前行“精氣神”。堅持以事考人看實績。從實事、實情、實效、實績中看能力,從要事、急事、險事、難事中看擔當,精準科學定結果、用結果,推動“考”有所得、“評”有所獲、“改”有所成,畫出高質量發展政績“立體像”。堅持全方位分析定優劣。通過條件分析、數據分析、案例分析、比較分析等方式,分析得分中個人貢獻與集體作用、增長速度與質量效益等情況,讓干得好的考得好、干不好的往后靠,讓實干者腰桿更硬。堅持獎優罰劣促擔當。實行領導班子等次與單位等次、班子成員等次與領導班子等次、非領導成員等次與單位等次“三個掛鉤”,綜合考核優秀的適當提高班子成員及干部的優秀比例,把考核結果作為檢驗干部作風能力提升年活動成效和“漢陰鐵軍”評選的重要依據,既獎“全能冠軍”、也獎“單項冠軍”,既獎“一直領先”、也獎“進步最快”。堅持“獎優”與“罰劣”雙向發力。強化結果運用約束力,對年度綜合考核排名末位、領導班子被確定為一般及以下等次向縣委縣政府做出深刻檢查,對考核結果出現異常、波動較大的領導班子和領導干部重點約談,對考核等次持續靠后、群眾認可度較差、不勝任不適宜擔任現職的“躺平干部”予以“回爐鍛造”或組織調整,突出獎優罰劣、獎勤罰懶的鮮明導向。堅持突出考核透明度。注重結果反饋,“點對點”向單位一把手下發考核結果反饋意見書,推動單位縱向比較知進退、橫向比較知不足,讓政績考核之變催生“蝶變效應”,激發廣大干部跑出加速度、干出首位度,真正把考核制度優勢轉化為高質量發展優勢。mMh安康新聞網

(作者系中共漢陰縣委常委、組織部部長)mMh安康新聞網

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(責編:許安)
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